Preguntas del módulo
•¿De qué modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?
Que estas preguntas sean amplias y abiertas;enfocadas alos temas generales de la unidad.Aquí los estudiantes hacen uso del pensamiento de orden superior,que interpreten los temas y que puedan organizar la informacion.
•¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?
La evaluacion debe estar enfocada a lo temas de la unidad,integradora,que involucre a los estudiantes en el proceso de evaluacion,que estimule la autonomía y colaboración, y quedemuestren la comprensión y habilidades.
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